PROCESO DE LA LECTOESCRITURA IMPLEMENTADO EN LOS PROGRAMAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y SUS REPERCUSIONES EN EL DESARROLLO COGNITIVO DE LA PERSONA ESTUDIANTE DEL SEGUNDO GRADO DE LA ESCUELA INDÍGENA DE ZAPATÓN, DEL CIRCUITO 03 DE LA DIRECCIÓN REGIONAL DE PURISCAL, CON LAS NUEVAS DIRECTRICES AGREGADAS POR CAUSA DE LA ACTUAL PANDEMIA COVID-19.

dc.contributor.authorYOGEVET ABIGAIL PÉREZ MENA
dc.contributor.authorTUTOR: RICARDO CHAVES QUESADA
dc.date.accessioned2023-08-21T22:29:49Z
dc.date.available2023-08-21T22:29:49Z
dc.date.issuedABRIL, 2021
dc.identifier.otherBACH-EDUC- I y II - 21013
dc.identifier.urihttp://repositorio.uc.ac.cr/handle/123456789/135
dc.language.isoes
dc.titlePROCESO DE LA LECTOESCRITURA IMPLEMENTADO EN LOS PROGRAMAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA Y SUS REPERCUSIONES EN EL DESARROLLO COGNITIVO DE LA PERSONA ESTUDIANTE DEL SEGUNDO GRADO DE LA ESCUELA INDÍGENA DE ZAPATÓN, DEL CIRCUITO 03 DE LA DIRECCIÓN REGIONAL DE PURISCAL, CON LAS NUEVAS DIRECTRICES AGREGADAS POR CAUSA DE LA ACTUAL PANDEMIA COVID-19.
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
BACH-EDUC- I y II - 21013.pdf
Size:
749.13 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
YOGEVET ABIGAIL PÉREZ MENA