ANÁLISIS DEL ROL DOCENTE EN LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA PARA LAS PERSONAS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO CON DIFICULTADES EN LECTOESCRITURA EN LA ESCUELA FINCA DIEZ, CIRCUITO 02, DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SARAPIQUÍ, DURANTE EL II PERIODO 2024

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dc.contributor.authorADRIANA ORTIZ DÍAZ
dc.contributor.authorTUTOR: GUISBEL FERNÁNDEZ GARCÍA
dc.date.accessioned2025-10-15T23:37:42Z
dc.date.available2025-10-15T23:37:42Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttp://repositorio.uc.ac.cr/handle/123456789/1189
dc.language.isoes
dc.titleANÁLISIS DEL ROL DOCENTE EN LA MEDIACIÓN PEDAGÓGICA PARA LAS PERSONAS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO CON DIFICULTADES EN LECTOESCRITURA EN LA ESCUELA FINCA DIEZ, CIRCUITO 02, DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SARAPIQUÍ, DURANTE EL II PERIODO 2024
dc.typeThesis
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BACHILLERATO EDUCACIÓN CON ÉNFASIS I y II CICLOS