ANALIZAR LAS IMPLICACIONES DE LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS ESTUDIANTES QUE ENFRENTAN BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN EN LAS AULAS REGULARES DEL II CICLO DE LA ESCUELA UNIDAD PEDAGÓGICA JUAN CALDERÓN VALVERDE DURANTE EL I SEMESTRE DEL 2025
| dc.contributor.author | MARÍA ALEJANDRA CÁRDENAS LÓPEZ | |
| dc.contributor.author | TUTOR: GLENDA MORA QUIRÓS | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-12T19:08:06Z | |
| dc.date.available | 2026-05-12T19:08:06Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uc.ac.cr/handle/123456789/1457 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.title | ANALIZAR LAS IMPLICACIONES DE LA INCLUSIÓN DE LAS PERSONAS ESTUDIANTES QUE ENFRENTAN BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN EN LAS AULAS REGULARES DEL II CICLO DE LA ESCUELA UNIDAD PEDAGÓGICA JUAN CALDERÓN VALVERDE DURANTE EL I SEMESTRE DEL 2025 | |
| dc.type | Thesis |