PERCEPCIONES ESTUDIANTILES SOBRE EL IMPACTO DE LA MODALIDAD PRESENCIAL REMOTA EN SU APRENDIZAJE: CASO DE LA UNIVERSIDAD SAN MARCOS (USAM), III CUATRIMESTRE 2025

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dc.contributor.authorJazmín Paola Campos García
dc.contributor.authorJIMMY JESÚS OBANDO CALDERÓN
dc.date.accessioned2026-08-08T00:55:34Z
dc.date.available2026-08-08T00:55:34Z
dc.date.issued2025
dc.identifier.urihttps://repositorio.uc.ac.cr/handle/123456789/1682
dc.language.isoes
dc.titlePERCEPCIONES ESTUDIANTILES SOBRE EL IMPACTO DE LA MODALIDAD PRESENCIAL REMOTA EN SU APRENDIZAJE: CASO DE LA UNIVERSIDAD SAN MARCOS (USAM), III CUATRIMESTRE 2025
dc.typeThesis
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LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA