APORTE DE LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) DE I Y II CICLO DE LA ESCUELA SOTERO GONZÁLEZ BARQUERO DURANTE EL II SEMESTRE DEL 2025.

JENNIFER ANDREA FALLAS MORAJENNIFER ANDREA FALLAS MORA.2026-08-082026-08-082025https://repositorio.uc.ac.cr/handle/123456789/1639esAPORTE DE LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA (TEA) DE I Y II CICLO DE LA ESCUELA SOTERO GONZÁLEZ BARQUERO DURANTE EL II SEMESTRE DEL 2025.Thesis